Skoljuridik och myndighetsutövning:

• juridikens roll i skolan
• myndighetskraven på skolan
• skoljuridiken som en resurs i skolan.

Mål- och resultatsstyrning:

• att styra skolan och undervisningen
• utvärdering och kvalitetsarbete
• tillämpning och förbättringsarbete i praktiken.

Skolledarskap:

• skolledarskapet som profession
• skolledaren som organisations-, skol- och personalutvecklare
• skolledarens relation till omvärlden.

För mer information om de olika blocken klicka på länkarna till vänster.

Uppläggning

Programmet omfattar totalt 30 högskolepoäng fördelat på 32 internatdagar och självstudier på distans via nätbaserad undervisning samt hemuppgifter under totalt tre år.

Blockens uppbyggnad
Varje block är uppbyggt på liknande sätt. Efter en introduktion av kunskapsområdet varvas hemarbete med seminarier. Blocken avslutas med ett hemarbete i form av en individuell hemskrivning, som sedan presenteras och diskuteras under examinationsseminarier. Lärare granskar och kommenterar hemskrivningarna och återkopplar resultatet till varje deltagare.

Integrering av kunskapsblocken -övergripande examination
Utbildningen avslutas med ett integrerande kunskapsblock med utgångspunkt i rektor som resultat- och verkssamhetsansvarig. Här genomför deltagarna ett temaarbete som också utgör examination och får karaktären av utvecklingsarbete på den lokala nivån. Genom detta arbete hålls kunskapsblocken samman till en helhet.

Arbetet genomförs i utvecklingsgrupper och kan handla om t ex rektors roll avseende elevinflytande, pedagogiskt ledarskap, individuella utvecklingsplaner, skoldemokrati, kvalitetsfrågor etc. Deltagarna ska här undersöka, utreda, analysera och bearbeta viktiga områden i det dagliga arbetet och dra nytta av kunskaperna i kunskapsblocken. Här blir det mycket kommunikation mellan deltagarna i utvecklingsgrupperna samt med handledare.

Undervisning
Genom användningen av modern informations- och kommunikationsteknik underlättas kombinationen av studier och heltidsarbete.

I undervisningen används en särskild lärplattform - Fronter - för att samordna utbildningen, sprida information och kursmaterial. Introduktionen till Fronter ges vid kursstart.

Kostnader
Utbildningen kommer att vara obligatorisk för nya skolledare. Staten står för utbildningskostnaderna medan arbetsgivaren bekostar lön under utbildningen samt kostnader för resor, internat och litteratur.